為鍛煉學生體質(zhì),培養(yǎng)學生競爭意識、協(xié)作精神和集體榮譽感,促進學生全面發(fā)展,第二年級辦始終堅持開展課間操活動。 本學期為了進一步提升廣播操的質(zhì)量,利用領操班級及加分機制進行鼓勵,前一天做操優(yōu)秀的班級有機會到操場前列領操,連續(xù)領操3次給予周評加分獎勵。各班掀起了課間操的熱潮,從班級整體動作的準確性到每一個同學每一個節(jié)拍的統(tǒng)一,各班級同學都力爭完美。
現(xiàn)場