2016年“三八”紅旗手事跡材料(五)

　作為青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。她要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

德標項目辦教師劉影

一、思想方面

身為一名黨員，她熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，積極參加學校組織的政治學習，認真領會會議精神，組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各項勞動，恪守職業(yè)道德。

二、教學方面

在教學中，她虛心向有經驗的教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術，練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進工作中的不足。她熱愛教育事業(yè)，有較高的思想道德素質和較強的文化業(yè)務素質，在學習和工作中不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平，認真履行教師職責，圓滿完成領導安排的各項任務，在自己的崗位上積極的作出貢獻。

從2012年工作到現(xiàn)在，她已經能夠獨立講授多門課程，如《固定義齒蠟型技術》、《口腔解剖》、《口腔生理》等。教授的班級也越來越多，從11級到15級， 3年多的工作經驗，讓她越來越懂得如何與學生相處，怎樣去教育好學生。教師不但是把知識教授給學生，還要教會他們如何做人，做好人。在教學工作中，她不但注重學生專業(yè)能力的提高，還努力培養(yǎng)學生的素質養(yǎng)成。嚴格按照學校提倡的將素養(yǎng)內容落實的課堂的要求進行教學。經過長期的素質教育，學生有了很大的改變和進步。學生們開始喜歡上課，由以前的被迫學習變成主動學習。

三、生活方面

在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的人，與周圍同事的關系相處融洽，待人真誠并能積極主動的幫助他人，有較強的團隊協(xié)作精神及主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

學生們在課下會把她當成朋友，生活中遇到的問題只要她能做到的，一定都會竭盡全力去幫助他們。她不但成為學生們的“良師”，同時成為他們生活中的“益友”。

四、其他方面

協(xié)助領導完成校本教材的編寫，是《固定義齒蠟型技術》一書的副主編。

德標項目辦眼視光教研室組長孟祥菲

孟祥菲同志，在眼視光教研室擔任教研室組長一職，主要負責教研室的日常管理工作和教學工作。她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同事的贊譽、學生的認可。

在眼視光專業(yè)教學中，她刻苦鉆研業(yè)務，以最快的速度熟悉了專業(yè)知識。另外，她從不放棄任何能出外學習提高自身專業(yè)知識的機會，在到眼視光工作的時間里從沒正常休過寒暑假。

本學期的眼視光專業(yè)課程為自考大專課程，由于本次大專考試課程有兩門與眼視光專業(yè)不符是國家考試內容，孟祥菲老師主動擔任起機械設計的課程，在課前認真的備課，學生并沒有接觸過這門課，所以學起來比較吃力，她能耐心的講解。無論家里孩子生病，還是自己身體狀況不佳，她都堅持著利用課余時間給學生輔導，每周會給學生進行周考，白天沒時間批卷，經常把工作帶到家中，有時侯吃上飯的時候已經是8點左右，卷子批改后為了不影響第二天的正常上課效果。她經常與眼視光教研室劉金鳳主任通電話討論如何提高學生的成績，整理出方案并執(zhí)行。在工作中，她遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。做為一名任課教師，她在課堂上不僅教學生知識，而且教學生如何做人，并且嚴而有度。她不僅在平時學習中對學生關心，在日常生活中更是關愛有加，經常被學生叫做“孟媽媽”。

在眼視光驗光與配鏡的國家級資格考試中，天津劉延范老師讓其擔任驗光員主考評員的任務，她積極配合，在認真完成此項任務的同時克服了學生的緊張情緒取得了良好佳績。

為了更好地充實自己，鍛煉自己，她還積極參加各級教研活動。這些年，在大家的幫助下，她的教學能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”說課比賽中榮獲一等獎，學校板書大賽中獲三等獎，獲學校微課比賽中獲三等獎，在德標項目專業(yè)知識、技能大賽中獲優(yōu)秀指導教師獎等殊榮。

在示范校建設中，在劉金鳳主任的指導下，較出色地完成了示范校建設材料和課題研究材料的查閱、整理的部分內容。

在教學中，她認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任教研組長工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等方面關心學生的全面成長。在教育上她講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。她深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

“我要做一個努力的老師。”“我要努力做一個稱職的老師。”這是經常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨著我校教學改革的深入，她不斷努力學習新的教學理念和教育的新形式，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學改革的新方法，摒棄了“滿堂灌”、“填鴨式”的教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。

成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是她前進的動力，她將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。

護理學科主任樸紅梅

一、堅定工作信念，踏實工作

工作中，她始終堅持堅定的政治立場，帶領全體護理教師積極參加學校組織的各項活動，始終恪守“規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實實做事”、“謙虛謹慎、不驕不躁”。

二、緊緊圍繞“1623”辦學戰(zhàn)略，落實好工作目標。

1、合理安排任課教師，保證教學質量。針對我學科專業(yè)教師嚴重缺乏的問題，在保證教學質量和不增加教師額外負擔的前提下，合理安排任課教師，做到資源不浪費，做到每門課程新、老教師搭配，以老帶新。

2、明確責任人，加強教學管理與監(jiān)督力度，重抓教學質量，將工作目標細化，實行彈性管理，責任到位。

3、充分利用教研活動，發(fā)揮職能作用，不僅促進了教學活動的順利開展，也保證教學工作的落實。每個教研組進行集中備課，根據(jù)本學科的具體特點及每節(jié)課的要求，研究學生，研究教法，做到因材施教。

4、積極進行教學改革。為了體現(xiàn)注重實驗教學，強化學生基本技能訓練，提高學生的動手能力。通過多種教學方法能夠激發(fā)學生的教學興趣，師生在比較愉快的教學環(huán)境中心進行教學活動，圓滿完成教學任務。為了培養(yǎng)具有規(guī)范、熟練的護理操作技能的專業(yè)人才，保證教學質量，注重教師在課前的集體備課，在每周規(guī)定的時間由一位教師主講。

5、加強教師間的交流，開展互幫互助活動。全體教師認真開展聽課、評課制度，對教學起到了極大的促進作用；繼續(xù)開展了“新老教師結對子、互幫互助同提高”的活動，每對教師認真參與，確保了年輕教師快速提高成長，也保證活動質量。

6、開展多種形式的專業(yè)活動，為學生提供展示自我技能操作的平臺。在“教學質量季”活動期間，組織全體教師全面實施“護理專業(yè)知識技能大賽”，進行學生崗前培訓、學生畢業(yè)典禮上舉行授帽儀式、新生禮儀培訓，注重各個環(huán)節(jié)部署和檢查，充分調動了教師的工作積極性和學生的學習熱情。

7、在教學之余潛心鉆研業(yè)務，參編了衛(wèi)生職業(yè)教育配套教材《護理專業(yè)能力訓練》、人民衛(wèi)生出版社及科學出版社的《婦產科護理學》教材等。

8、完成了為期3個月的國家級教師培訓任務。積極向其他兄弟院校的教師取經，更新了教學理念同時也了解了先進的教學模式，為創(chuàng)新教學管理工作積累了經驗。

護理學科教師石秀麗

石秀麗同志于2014年11月來黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校，一直從事于實訓大樓備品管理工作，工作期間，該同志能夠服從校領導及科領導的工作安排，積極要求進步，工作積極主動。她工作能力及綜合素質較高，能夠較出色地完成本職工作，受到科領導及大家的認可。

該同志能夠積極參加學校組織的各項活動，堅持學習，不斷提高個人的素質和修養(yǎng)，在各種培訓中表現(xiàn)突出。她遵守勞動紀律，能夠及時完成好科里及日常的各項工作。熱愛本職工作，有較強的責任心兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。

每當新學期開始，她都會提前到崗，自愿將實驗室物品進行分類整理，布置實驗室，以確保教學工作的順利進行。每當沒有課程安排時，她都要巡視、檢查、管理學生有無不良行為，學生離開實驗室后逐個教室進行檢查，保證了實驗教學工作的順利進行。

在擔任實訓中心備物負責人期間，僅上學期就備物5000多學時，清洗了2000多件被服，并重新清點實驗備品和耗材；分發(fā)新進的實訓備品和耗材；建立實驗備品和耗材電子賬本；配合設備中心做好固定資產清查；及時協(xié)調維修損壞的實訓設備；協(xié)助建立二校區(qū)護理實訓室；組織準備校級護理技能大賽用物；迎接各級來訪領導參觀等，在這個過程中起早貪晚，從無怨言。
石秀麗同志全身心地投入到實訓教學備品準備工作中去，把全部的愛獻給林業(yè)衛(wèi)校的孩子們，保證了教學工作的正常秩序，取得良好的效果，為林業(yè)衛(wèi)校的發(fā)展做出了一份貢獻。