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2016年“三八”紅旗手事跡材料(七)
發(fā)布日期:2016-03-31 13:39:57  作者:

 

二校區(qū)班主任劉爽

  劉爽同志自2014年來到林業(yè)衛(wèi)校,一直從事班主任工作。時間雖然不長,但卻默默無聞,踏踏實實,為二校區(qū)班主任工作做出了自己的貢獻。
  只有愛崗,才能敬業(yè),只有敬業(yè),才能有條不紊的前進工作,劉爽同志始終抱著一顆全心全意為學生服務(wù)的心態(tài),來做好班主任的各項教育及管理工作,能夠很好地完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù),服從學校工作安排,安排到哪里就在哪里發(fā)光、發(fā)熱。
  她愛校如家,關(guān)心同事,對待學生象自己的孩子一樣關(guān)心愛護,噓寒問暖。14級中護4班學生張遠航多次不吃晚飯,通過了解才知,家庭困難,當月生活費不夠,于是她資助其生活費,也會在家做好飯帶來給學生吃,同學們倍感溫暖,都會叫她“小劉媽媽”。學習上,她關(guān)心學生,有一天張艷新同學滿含淚水找到她說不想上學了,了解才知這名同學考試成績不理想,想降級復(fù)習,通過一下午談心,使張艷新同學鼓起了學習的勇氣,重新振作起來。在心理上,她關(guān)注學生。學習是個艱苦的過程,實習班學生承受著很大的心理壓力,作為班主任,她時刻關(guān)注學生的心理,學生唐紅龍有一段時間,始終不在學習狀態(tài),通過與其交談,他說出了心中的苦惱,于是及時與其家長溝通、交流,讓學生放下了思想包袱,成績直線上升。劉老師電話永遠24小時開機,即使是睡覺的時候也會把手機放在床旁。經(jīng)常在半夜接到學生生病的消息,劉老師都是以最快的速度趕到學校帶他們?nèi)メt(yī)院看病,忙前忙后,再把學生送回寢室,回到家都已經(jīng)深夜了。
  劉爽同志能夠做到嚴于律己,熱愛本職工作,團結(jié)同事,積極參加學校組織的各類學習和活動;嚴格遵守學校的各項規(guī)定,堅守崗位,不遲到早退,不脫崗漏崗;工作積極主動,任勞任怨;虛心向有經(jīng)驗的同仁學習,努力提高自己的知識和業(yè)務(wù),使自己達到一個新的水平,竭盡全力的教育學生,成為學生的良師益友,爭做一名高素質(zhì)、自豪、成功、合格的班主任老師。
 

涉外護理專業(yè)教師張蕾

    張蕾同志自2005年6月來到林業(yè)衛(wèi)校,擔任品牌專業(yè)涉外護理英語班級的任課教師和班主任工作。作為我校品牌專業(yè)的第一批班主任,付出了很多的辛苦。
    第一,自2005年參加工作以來,至今已有8個年頭,在這一工作崗位上也站崗了8年,涉外護理班的學生的學習時間是從周一到周六從早6點到晚9點,除正常的學習外,英語課外活動也很多。例如從每天早晨有50分鐘的晨讀;在午休的一個半小時里,抽出40分鐘進行聽力練習;晚上有15分鐘的英語故事會時間和35分鐘的雙人口語活動,即按照雅思口語考試內(nèi)容進行訓練。和學生們一樣,她也是幾乎每天早6點就來到學校,晚上9點才離開學校,一整天還要全程指導學生進行英語活動。由于學生的英語基礎(chǔ)差,底子薄,開始的時候有一大半學生甚至連最基礎(chǔ)的英語音標還不認識,她要求學生學過的所有英語課程的課文都要在課下全部準確、流利的背誦并翻譯下來,此外,她在指導學生背課文的同時還要指導學生故事會和雙人口語會話練習,對學生在語音、語調(diào)、語法和人文知識方面進行全面地訓練。
    第二,她上進心強,學識水平高,自任教以來,熱愛教育事業(yè),工作認真負責,教學態(tài)度嚴謹,備課認真,細致踏實,既具有扎實的專業(yè)知識,又能夠努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,不斷地學習,充實和更新知識,具有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)精神。2007年被學校選送赴美國訪問學者,進修英語和護理,2012年在北京新東方學習雅思。張蕾同志四個月的孩子,患上了肺炎在婦嬰醫(yī)院住院,在孩子住院的一個月里她沒有請過一天假,耽誤一個早、晚班,每天都是上完課處理完班級的事物再到醫(yī)院護理孩子。在她所帶的班級3年級的時候,她因為體力不支上課時突然暈倒而住院治療,班級發(fā)生了突發(fā)事件,張蕾同志在家屬的陪同下,從醫(yī)院趕到學校處理班級事務(wù),直到處理完畢才回到醫(yī)院。在帶08雅思班時,再次突然暈倒,是學生把昏迷不醒的她抬到了辦公室,然后送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷為過度疲勞導致心腦供血不足,建議她臥床休息半個月。當時,正直雅思班最后的沖刺階段,張蕾同志第二天一早就回到了工作崗位。
    第三,教學上對工作一絲不茍、精益求精,對學生嚴格要求,同時關(guān)愛學生,樂于和學生做朋友,教學方法也非常的獨特,上課很精彩,深受學生的歡迎和愛戴。張蕾同志發(fā)表過多篇論文獲得省、市級獎項,曾獲得佳木斯市杏花杯賽課一等獎,教授的學生在大學英語A級考試,四級考試、醫(yī)學英語等級考試中獲得全年級第一的通過率,輔導學生在全國涉外護理英語模仿比賽中獲得一等獎,畢業(yè)學生在澳大利亞、新西蘭、沙特等國家就業(yè)和學習。
    第四,她關(guān)愛學生,生活上對學生多關(guān)懷。課下經(jīng)常抽取時間去宿舍與學生聊天,解決他們生活中遇到的困難。
    第五,她尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、集體主義感強、待人真誠、熱情、樂于助人,經(jīng)常幫助同事和學生解決工作和生活中的難題。在工作和學習中謙虛、謹慎,默默無聞地干好自己的本職工作,不斷加強自己的道德修養(yǎng),時刻以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。

三校區(qū)團總支書記張慶楠

    張慶楠同志于2013年來到校團委工作,后因工作需要于2015年調(diào)至三校區(qū)工作,主要承擔團的宣傳建設(shè)工作、學生會工作及組織校區(qū)各種活動的相關(guān)工作。
    參加工作以來,該同志無論在任何崗位,始終秉承熱愛工作的精神,踐行“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨,實現(xiàn)著人生的價值。特別是到三校區(qū)以來,她勤懇踏實,任勞任怨,即使假期加班,也從不抱怨,現(xiàn)在,已經(jīng)可以承擔起校區(qū)的一部分工作并能夠出色地完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù),也受到了領(lǐng)導的充分肯定,贏得了同志們的尊重與信任。
    她樂于奉獻,不斷創(chuàng)新。對自己嚴格要求,從不遲到、不早退,對待工作能做到盡職盡責。學校給了她進步的空間,能夠做到以校為家,對待工作無私奉獻。在2015年的全國涉外護理專業(yè)技能大賽上,對于從未接觸過專業(yè)英語比賽的她,每天都在研究表演的劇本,學生的臺詞,無論是否是休息時間,都會為了表演時的一個表情,一個道具而翻遍相關(guān)的網(wǎng)站。她尋找不同的方法模仿劇本,每天晚上加班加點的陪著學生排練,假期期間也在學校練習,經(jīng)過不斷的摸索和努力,最后在比賽中獲得了全國一等獎的好成績。功夫不負有心人,一分耕耘一分收獲,成績得到了領(lǐng)導的肯定。
    她善于學習,不斷進取。除了組織學校各項活動的工作以外,張慶楠同志對待自己的本職工作也毫不放松,學校處于大發(fā)展、快發(fā)展的時代,學校的宣傳報道工作也要與時俱進,張慶楠同志在沒有任何寫作基礎(chǔ)的情況下,通過讀書看報,上網(wǎng)瀏覽等學習途徑,自學各種文稿的撰寫,承擔三校區(qū)團活動的報道工作。通過一次又一次的修改,重新撰寫……,她也沒有因此而放棄,而是不斷加強自身的學習,抓住每一次撰寫的機會,鍛煉自己,強化自己。
    她團結(jié)友愛,樂于奉獻。張慶楠性格開朗,為人熱情,在工作生活中,與身邊同事保持著良好的關(guān)系。對于同事提出的問題,她總是詳細地進行講解,對于處理不了的問題也都能幫助同事進行溝通。對于同事提出的建議,她虛心聽取,認真學習,不斷提高自身的素質(zhì)。
    張慶楠同志是一名對待工作認真負責,臟活、累活搶著干,從不叫苦,從不喊累,總是默默無聞地工作在自己的崗位上。

涉外護理專業(yè)教師李洪艷

    李洪艷同志自工作以來,一直站在教學的前沿陣地,從事英語教學、班主任、教研組長工作。她兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在工作崗位上不斷創(chuàng)造優(yōu)異成績,連年被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是一名不可多得的好教師。
    在工作中,她勤勤懇懇,任勞任怨,能夠把學校的工作做為自己的事情做,經(jīng)常早起晚歸,完成教學任務(wù)之后,時常利用早晚自習和自己休息的時間對學生進行課外輔導及學習任務(wù)的布置、檢查,多數(shù)時間都陪在學生身邊,因教學工作吃不上飯,不能按時下班是常有的事。該同志也從未因個人原因影響工作,有幾次生病了,也堅持帶病完成自己的教學任務(wù)。她連續(xù)多年任我校涉外護理專業(yè)專業(yè)雅思聽力教師,教學嚴謹,成績卓越,培養(yǎng)出學生單科雅思8.5分的佳績。
    在多年的班主任工作中,她堅持每天和學生一起上早晚自習,從早五點半到晚上九點半。她注重對班級的管理和班風的建設(shè),把愛心、嚴格、公平、細致,貫穿在教育管理之中,嚴格、公正地對待每一名學生,善待和鼓勵每一個孩子。她所帶的班級,連年被評為優(yōu)秀班級、和諧班級,所帶的每一屆學生都會涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的尖子生,班級學生曾代表學校參加全國各類英語競賽,成績驕人。她所帶班級學生,參加大學英語四級考試中,通過率達到了70%;雅思考試中,二十人以上達到6.5分,最高分達到7分,創(chuàng)我校雅思培訓出國人數(shù)歷史新高。
    該同志在工作中勇于創(chuàng)新,敢于承擔,不計得失,團結(jié)同事,顧全大局。對教學工作具有滿腔的熱忱,善于鉆研教育教學方法,注重提高個人的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì),曾多次參加學習培訓,并能夠把所學到的知識和技能運用到實際工作中。在過去的兩年里,連續(xù)任涉外護理專業(yè)雅思班班主任,畢業(yè)班把關(guān)教師,為我校涉外護理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做成了貢獻。她于2012年通過自學考試考取在職教育碩士,2015到澳大利亞天主教大學進行學習交流。
    李洪艷同志在多年的教育教學歷程中,無論是教育教學,還是教育科研,都取得了較好的成績,她把對教育事業(yè)的無限追求、對學校和學生的無比熱愛都融入于忙碌的教學教研工作中,把青春和熱血都灑在了林業(yè)衛(wèi)校這片熱土上,她平凡的工作見證了一名普通教師對教育事業(yè)的忠貞。
 

二校區(qū)舍務(wù)教師李美玲

  李美玲同志自2013年來到林業(yè)衛(wèi)校,一直從事舍務(wù)管理工作。時間雖不長,但卻默默無聞,踏踏實實,為二校區(qū)的舍務(wù)管理工作做出了自己的貢獻。
  舍務(wù)工作細碎而繁瑣,看似很輕松卻很累心,每天做著微乎其微的事。全心全意地對待每一件小事。尤其是護考期間,每天要比平時起得更早,睡得更晚,更加辛苦忙碌,經(jīng)常巡視,檢查到深夜,待同學們都睡下后才肯休息,但李老師沒有怨言,還是和平常一樣每天微笑著面對學生,由于護考生學生壓力大,每天早起晚睡特別容易鬧情緒,李老師總是給予她們關(guān)愛和鼓舞,激勵她們?nèi)W習和奮斗,鼓勵她們堅持走下去,能用愛心、耐心、包容心對待學生,能夠走進學生心里。她經(jīng)常深入到寢室,了解學生的思想波動,觀察學生的情緒變化,傾聽學生的心聲,及時排解,指出癥結(jié),分析產(chǎn)生不良心理的原因,對癥下藥,化解學生心中的矛盾與沖動,使她們克服很多心理壓力。
  當寢室臨時沒有衛(wèi)生員工作時,李老師就和所有寢室老師一起承擔起打掃寢室衛(wèi)生的工作。前年冬天金老師的腿摔壞了,上下樓不方便,她就主動承擔起每天檢查寢室和寢室維修的工作,毫無抱怨。她對待學生像自己的孩子一樣,關(guān)心愛護,虛寒問暖。11級中護1班的李清玉同學上晚自習的時候肚子疼請假回寢休息,可寢室沒有燈,她又害怕不敢自己在寢室,李老師就讓她在自己的床上休息,并用熱水袋給她暖肚子,令學生非常感動,高興地說:“媽媽,你真好,我愛你!”類似這樣的事還有很多很多。